2025年5月10日，以“智能向善、公益无限”为主题的第二届中国计算机学会（CCF）公益日苏州分会场科普活动在苏州CCF业务总部学术交流中心成功举办，来自苏州大学实验学校、南京师范大学相城实验小学等苏州市多所学校的200余名学生、教师及家长参加了本次活动。

本次活动由CCF科普工委副主任、大数据专家委员会执行委员、北京工商大学教授李静远主持，他在致辞中强调，人工智能技术正深刻影响并重塑社会发展各领域，科学普及不仅是提高全民科学素质的重要桥梁，更是推动“科技向善”的关键力量。

苏洋分享：AI从游戏走进现实

本次活动特别邀请两位人工智能领域的专家，为青少年带来了精彩的主题报告。

CCF专业会员、科普工委委员，灵心巧手联合创始人兼首席AI架构师苏洋以《好玩儿的AI》为题，从一个简单的宇宙飞船射击游戏入手，逐步讲解如何通过设计游戏场景、构建策略-价值网络模型（Policy-Value Network），最终让AI与游戏互动。他生动的讲述引起了学生们极大的兴趣。苏洋还通过实际案例——井字棋，生动说明了即使简单的游戏，通过足够的数据训练，AI也能取得稳定且卓越的表现。随后，他还演示了公司自主研发的高自由度灵巧手。

在互动过程中，苏洋特别指出：“在探索AI时，积极尝试和勇于质疑是最重要的。不要害怕犯错，勇于不断进行新的尝试，对书本的知识、模型生成的内容都要敢于提出质疑，并不断指导模型进行修正，才能找出真正的答案，这正是AI学习过程最有价值的地方。”

刘延嘉探讨：AI赋能教育创新

CCF科普工委执委、中国科学院计算技术研究所工程师刘延嘉带来了题为《好学的AI》的精彩报告。她回顾了AI从图灵测试时代到现代飞速发展的历史，重点强调现代AI突破背后的大数据、高性能计算与深度学习等技术关键。

刘延嘉详细介绍了AI技术如何在教育领域创新应用，涵盖了5W2H预习助手、苏格拉底提问法错题管理、基于艾宾浩斯遗忘曲线的智能背诵计划等自定义学习助手。她以语文作文批改、数学题目精准讲解、英语互动学习和历史沉浸式体验等具体实例，展示了AI工具如何有效地提升教学质量和学习效果。

刘延嘉指出，目前很多学校已开始积极尝试AI辅助教学模式，并初步取得显著成果。例如，通过智能化的个性化学习平台，教师能实时掌握学生学习情况并及时调整教学策略；学生则可根据个人兴趣与学习习惯享受定制化学习体验。AI在教育领域的发展潜力巨大，但也需警惕伦理风险，呼吁教育工作者保持理性，确保AI应用始终服务于人类共同利益。

互动体验 激发探索热情

活动还特别安排了参观CCF计算机科普展厅。科普展厅展示了计算机发展史及观念变迁、计算机工具的演变、中国芯片的制造流程、各企业高精尖的计算机技术创新成果等。未来将打造成一流的计算机科普教育平台、计算机文化的推广平台、前沿计算机技术应用示范展示基地。最新的人工智能成果，如机器人交互、虚拟现实体验以及AI辅助教学系统，学生们亲身体验科技的乐趣，深刻感受到了人工智能对未来学习和生活的重要影响。

本次公益日活动成功地拉近了青少年与人工智能技术的距离，生动的讲解和丰富的互动体验有效激发了学生们对科技探索的热情，推动了科技公益活动进一步深化。未来，CCF将持续致力于人工智能科普教育，推动全民科技素养提升，以实际行动践行“科技向善、公益无限”的公益理念。