从古代先民创造“机器人偶”这一单词寄托对人类之外智能的梦想，到1956年人工智能从达特茅斯启航，人工智能走过了人机对弈和人机协作的曲折发展历程。本报告介绍了深蓝、沃森和AlphaGo等人机博弈系统能与不能，探讨了ChatGPT、Sora和01等生成式人工智能技术进步的内涵。人工智能是当今时代下青年人应具备的基本素养之一，本报告对人工智能通识教育知识体系和实践进行了思考。欢迎参与本期 SPP：10月9日（本周三）19:30 —21:00。

本期直播你将收获哪些

1、深蓝、沃森和AlphaGo等人机博弈系统能与不能；

2、ChatGPT、Sora和01等生成式人工智能内涵；

3、人工智能通识教育中知识体系；

演讲嘉宾

吴飞

CCF杰出会员，浙江大学人工智能研究所所长

浙江大学求是特聘教授，博士生导师。主要研究领域为人工智能、多媒体分析与检索。浙江大学计算机学院和软件学院党委书记、浙江大学人工智能研究所所长。国家杰出青年基金获得者、国务院学位委员会智能科学与技术学科评议组成员，浙江大学第九届永平杰出教学贡献奖获得者，曾获2022年度教育部科技进步一等奖（排名第一）和中国电子学会2021年度科技进步一等奖（排名第一）。教育部计算机领域本科教育教学改革试点工作计划（101计划）核心课程《人工智能引论》负责人，开设国家级首批线上一流课程《人工智能：模型与算法》，著有《人工智能引论》、《人工智能导论：模型与算法》、《走进人工智能》和《人工智能初步》（高中信息技术）等教材和科普读物。