FCES2024将于2024年7月25-27日在辽宁沈阳召开，大会以“教育数字化发展”为主题，聚焦14个分论坛话题，为参会者呈现高水准、高质量的专业报告和研讨内容，多维度深入探讨未来教育的发展趋势。

分论坛【数字教材建设的新机遇与新挑战】将在7月26日下午举行，通过报告和PANEL讨论的形式，探讨数字教材的创新、编写、应用和管理，深入研究教育数字化背景下的新机遇、新挑战及未来发展方向，旨在为计算机领域数字教材的推广提供有益借鉴。

分论坛名称

数字教材建设的新机遇与新挑战

分论坛简介

《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》提出，“以数字教材为引领，建设一批理念先进、规范性强、集成度高、适用性好的示范性新形态教材”。数字教材已经成为推进教育数字化战略行动、构建高质量高等教育体系、促进人才培养关键核心要素变革的重要组成部分，是新时代教材建设的新领域与新赛道。当前，数字教材建设面临着定义不清、标准不明、场景不完善、使用不普及等问题，本论坛围绕数字教材的“创、编、用、管”，深入探讨教育数字化背景下，数字教材建设面临的新机遇与新挑战、未来发展的新方向与新模式，期望为推动计算机领域数字教材建设提供有益参考。

分论坛主席

张龙

高等教育电子音像出版社副总编辑、数字教材出版中心主任，

全国高等学校教学研究中心办公室主任

高等教育电子音像出版社副总编辑、数字教材出版中心主任，全国高等学校教学研究中心办公室主任。同时为国家教材建设重点研究基地专家、教育部系列“101计划”教材建设专项工作组组长、教育部虚拟教研室建设专家组秘书长。策划的多种教材荣获首届全国优秀教材奖或入选国家级规划教材。参与申报的教学成果获得2项国家级教学成果一等奖、2项国家级教学成果二等奖、5项省级教学成果奖。

分论坛共同主席

周傲英

CCF会士、常务理事、数据库专委会主任，华东师范大学“智能+”研究院院长

华东师范大学“智能+”研究院院长、贵州（大数据应用）研究院院长、数据学院教授，中国计算机学会会士、常务理事、数据库专委会主任，教育部长江学者特聘教授、国家杰青。主要研究兴趣包括数据库、数据管理、区块链、数字化转型、金融科技等。现担任第八届国务院学科评议组成员、第八届教育部科技委委员、上海市计算机学会理事长、上海市人工智能与社会发展研究会会长、《计算机学报》副主编。曾任复旦大学计算机系主任（1999—2002）、华东师范大学副校长（2016—2023）；获得过国家科技进步二等奖和教育部、上海市技术发明和科技进步一等奖等奖励。

论坛嘉宾

时阳

高等教育出版社数字教材出版中心本科教育分社分社长

高等教育出版社数字教材出版中心本科教育分社兼研究生教育分社分社长，副编审。兼任教育部产学合作协同育人项目专家组办公室主任、高校在线开放课程联盟联席会副秘书长。参与教育部新工科研究与实践项目、计算机“101计划”、战略性新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设等多项教学研究项目，组织策划的多部教材入选国家级规划教材，策划出版的教材荣获首届全国教材建设奖优秀教材一等奖，参与申报的教学成果获得2022年国家级教学成果一等奖。

报告主题：开辟新领域 塑造新动能——数字教材建设的探索与实践

报告简介：《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》提出“加快以数字教材为引领的新形态教材建设”。数字教材是以课程教学内容为基础、通过互联网传播、正式出版的新型教材，具有融媒体、交互式、智能化等特点。报告分析加快推进数字教材建设的宏观背景、政策指引、多方需求，介绍数字教材给教材“创、编、用、管”带来的深刻变革，在此基础上，结合高等教育出版社在数字教材建设方面开展的探索与实践，介绍数字教材“云创”平台及数字教材未来的发展趋势。